刘芳：“献身教育，今生无悔”

红网时刻新闻通讯员(tōngxùnyuán) 李艳玲 郴州报道 在(zài)临武县第八完全小学，有这样一位教师(jiàoshī)，她用26年的时光扎根教育沃土，把青春和热血化作(huàzuò)春雨阳光，哺育一届又一届雏鹰展翅高飞。 她是学生口中“会(huì)发光的刘老师”，是家长心中“比亲人还亲(háiqīn)的引路人”，更是同事眼中“不知疲倦的孺子牛”。她，就是用行动践行“献身教育，今生无悔(wúhuǐ)”誓言的教师刘芳。 扎根泥土的教育者(jiàoyùzhě)“初心如磐” 1998年，中师毕业的刘芳踏上讲台，一句“要让每个孩子都有光明未来”的承诺(chéngnuò)，成了她一生的信仰(xìnyǎng)。 为了提升教学能力，她白天教书、夜晚自学，从大专到(dào)本科，从传统(chuántǒng)教学到现代教育技术，26年如一日保持着“空杯心态”。 办公室里，她的备课稿总是改了又改，字里行间凝结着对(duì)教材的深度解读；教室里，她为了让抽象的数学概念变得生动，常常自制教具(jiàojù)到(dào)深夜。 “刘老师的数学课像变魔术(biànmóshù)，连最调皮的孩子都能坐得住。”同事们(men)这样评价。 在农村任教的6年，她见过太多因贫辍学的孩子。那时起，她就(jiù)暗下决心：“哪怕只有一个孩子需要我(wǒ)，我也要留在这里。” 这份执着，让她在声带手术后仍坚持上课，脚踝骨折(gǔzhé)时拄着拐杖站上(zhànshàng)讲台，甚至把医院当成“临时办公室”。 “孩子们的眼睛比我的病痛更重要。”她总是(zǒngshì)轻描淡写地说。 照亮(zhàoliàng)心灵的引路人“师爱如光” “每个孩子都是一颗种子(zhǒngzi)，只是花期不同。”这是刘芳的育人哲学。 作为(wèi)班主任，她的(de)目光始终聚焦在“特殊群体”上：单亲家庭的陈姝存面临辍学，她奔走协调为孩子办低保；留守儿童邓博文无人照料，她把孩子接到(jiēdào)家里同吃同住；学困生王一航自暴自弃，她用半年时间家访30余次，终于让孩子重拾(zhòngshí)课本。 在1201班，转学生贺紫茜因父亲离世、母亲忙碌而郁郁寡欢。刘芳发现她曾是播音员后，主动联系校广播站，让孩子在熟悉(shúxī)的(de)领域找回自信。放学后的“顺风车”、课间的谈心、作业本里的鼓励便签(biànqiān)，一点点融化了孩子心中(xīnzhōng)的坚冰。 当贺紫茜的数学成绩从70分跃升至满分时，她在作文里写道(xiědào)：“刘老师的爱像阳光，让我学会在风雨(fēngyǔ)中微笑。” 刘芳的“特殊关爱清单”里，记录着56个(gè)留守儿童的生日、12个单亲家庭孩子的心理变化、37个学困生的进步轨迹。她用(yòng)母亲般的细腻，为每个孩子筑起温暖的港湾(gǎngwān)。 2016年，她编写的《班主任要有师爱(shīài)》在全县班主任工作会上引发共鸣，那句“教育不是雕刻(diāokè)，而是唤醒(huànxǐng)”成为许多老师的育人准则。 课堂改革(gǎigé)的探索者“匠心如炬” “让数学好玩起来(qǐlái)。”这是刘芳课堂的终极目标。 为了打破“枯燥计算”的刻板印象，她创新性地(dì)将生活情境搬进课堂：用(yòng)超市购物教百分数，用搭建积木讲立体几何，用“数学故事擂台赛”激发兴趣(xìngqù)。 在她的教室(jiàoshì)里，小组合作、角色扮演、实地测量等活动层出不穷(céngchūbùqióng)，孩子们总是盼着“下节数学课有什么新花样”。 作为数学备课组长，她牵头开展(kāizhǎn)“异步教学(jiàoxué)”模式研究，带领团队编写校本学案，整合分层练习题组。在她的指导下，青年教师罗节英、唐凌燕等迅速(xùnsù)成长，多人在县级教学竞赛中获奖。 “刘老师总说，要(yào)让每个孩子都能在数学里找到自己的节奏。”徒弟罗节英说(yīngshuō)，“她的课堂就像魔方，每个孩子都能转出属于自己的色彩(sècǎi)。” 这种(zhèzhǒng)创新实践结出累累硕果：她执教的《百分数应用题》《长方体和正方体的体积》等课例多次获校、县级奖项，论文《小学(xiǎoxué)数学学困生成因(chéngyīn)及其转化研究》《大单元(dānyuán)教学在小学数学中的应用》在省级刊物发表，指导学生在机器人竞赛、创意编程等活动中斩获佳绩。 教育精神的(de)传承者“桃李如歌” 26载春秋，刘芳送走了一批又一批学生。肖茗芮、文贝贝等特优生从她的(de)课堂走向更(gèng)广阔的天地，而更多平凡的孩子，记住(jìzhù)的是她为自己补课时的耐心、雨天送伞时的温暖、运动会上加油的呐喊。 “刘老师教会(jiàohuì)我的不是数学题，而是怎么成为一个有温度的人。”已参加(cānjiā)工作的学生李娜说。 荣誉墙上，“优秀班主任”“十佳教师”“临武好人”等称号见证着她的付出，但(dàn)她最珍视(zhēnshì)的，是学生们毕业时留下的手写卡片(kǎpiàn)：“您是我见过最会发光的老师”“等我长大，也要成为像您一样的人”……这些滚烫的话语(huàyǔ)，让她在无数个疲惫的夜晚重燃热情。 如今，作为年级组长的(de)她，依然奔波在教学一线。 清晨，她总是第一个打开(dǎkāi)教室门窗；傍晚，她的办公室灯光常常亮到深夜。有人(yǒurén)劝(quàn)她“歇歇吧”，她却笑着说：“和孩子们在一起，我就觉得年轻。” 从青丝到华发(huáfà)，刘芳用坚守(jiānshǒu)诠释着教育的真谛：不是牺牲，而是热爱；不是索取，而是奉献。 她，就像一株静默的蒲公英，把爱(ài)与希望的种子播撒到每个角落。当岁月染白双鬓，她依然会站在三尺讲台上，用沙哑却(què)坚定的声音告诉世人：“献身教育，今生无悔(wúhuǐ)！”