特朗普对哈佛“下狠手”，在美留学生未来何去何从？

当地时间5月22日，特朗普政府与哈佛大学的矛盾急剧恶化，美国国土安全部突然撤销哈佛大学“学生和交流访问学者项目”（SEVP）认证(rènzhèng)，严禁(yánjìn)该校招收国际学生，还要求(yāoqiú)现有国际学生转学(zhuǎnxué)，否则将失去合法身份。

这一“封杀令(fēngshālìng)”引发全球广泛关注，也让万千国际(guójì)学生的求学之路蒙上阴影：他们该何去何从？

美政府为何对哈佛“下狠手(xiàhěnshǒu)”？

美国政府(zhèngfǔ)此番举动并非偶然。长期以来，特朗普政府与美国精英大学矛盾不断，特朗普重返白宫(báigōng)后，猛烈(měngliè)抨击美国大学是“左翼意识形态的堡垒”。此前，美国政府已(yǐ)对包括哈佛大学在内的60多所高校启动审查并暂停联邦拨款。

△4月12日，麻省剑桥有示威者集会，要求(yāoqiú)哈佛抵抗特朗普(tèlǎngpǔ)政府的要求。

今年3月(yuè)起，美政府先后(hòu)要求哈佛关闭“多元化、平等、包容”（DEI）项目、削弱管理人员权力、整改招生标准等，遭哈佛拒绝后冻结对其22亿美元拨款及6000万美元合同款。此次美国土安全部以哈佛大学“纵容反犹主义”“不(bù)配合调查”等为由，取消其“学生和交流访问学者项目”（SEVP）认证(rènzhèng)，彻底将双方矛盾推至(tuīzhì)顶点(dǐngdiǎn)。

美政府要求哈佛72小时内提交过去五年国际生抗议活动记录，否则永久取消招生资格。哈佛怒斥此举“非法(fēifǎ)”，但国际学生已面临转学(zhuǎnxué)或失去签证危机(wēijī)。

一石激起千层浪 数千学生(xuéshēng)受影响

△美国国土安全部22日(rì)发布声明，宣布撤销哈佛大学“学生和(hé)交流访问学者项目”（SEVP）认证

据美国移民和海关执法局网站(wǎngzhàn)称，当一所大学(dàxué)的SEVP认证被吊销时，目前入学(rùxué)的国际学生必须在转学、改变移民身份(shēnfèn)或离开美国之间做出选择。如果国际学生未能转学，将被视为非法滞留。这场针对哈佛大学的“封杀令”将导致：

在读国际生被迫(bèipò)转学：哈佛大学招生数据显示，2024至(zhì)2025学年该校有(yǒu)6793名国际学生，占(zhàn)学生总数的27.2%，其中许多人持有F-1或J-1签证。他们必须在数周内完成转学，否则将面临签证失效甚至遣返的命运。

实验室停工、科研项目(kēyánxiàngmù)中断(zhōngduàn)：国际学生(xuéshēng)是哈佛实验室与研究所的中坚力量，他们的离开将导致科研项目瘫痪。对于研究生和博士生而言，哈佛独特(dútè)的研究资源难以替代，项目中断、签证危机将重创他们的学术生涯。

访问学者亦(yì)受波及：外国访问学者（J签）同样受到波及，众多研究(yánjiū)团队面临解体风险。

国际招生冻结 新生无法入学：2025至2026学年即将来临(jíjiāngláilín)，数千名收到哈佛(hāfú)录取通知的国际生如今面临无法入境、签证作废的窘境。这对哈佛而言(éryán)，不仅是生源流失、盈利受损，更是一场全球(quánqiú)声誉的危机。

其他高校或面临(miànlín)类似处境

美国土安全部部长诺姆22日在福克斯新闻(xīnwén)放话：“其他大学也可能被(bèi)审查”，并称此举是对全国高校的“警告”。

△2024年(nián)4月(yuè)25日，哈佛大学的学生在校内扎营，举行支持巴勒斯坦的示威

诺姆(nuòmǔ)的这(zhè)一表态将矛头(máotóu)对准与(yǔ)美政府早有矛盾的高校。哥伦比亚大学因巴以冲突抗议被取消4亿美元联邦经费，加州大学伯克利分校、芝加哥大学、耶鲁大学也因社会议题立场等与保守派(bǎoshǒupài)理念相悖引发争议，这些学校都可能成下一个“开刀”对象。而一旦“封杀令”范围扩大，这些学校的国际学生也将面临转学或(huò)身份危机，美国高等教育的开放性与多元性将遭受冲击。

美国不再(bùzài)是留学首选地？

一直以来，美国凭借优质教育资源长期(chángqī)稳居全球留学首选地，但此类事件已让(ràng)国际学生和家长重新审视留美风险。最新(zuìxīn)的举措可能引发哈佛第二场法律挑战——该校(gāixiào)上个月刚就政府干预课程、招生等事宜起诉特朗普政府，但漫长诉讼周期下，数千国际学生恐难等待。

对包括中国留学生在内的众多国际学生而言，当务之急是密切(mìqiè)关注哈佛和其他高校的应对措施，同步(tóngbù)规划转学或考虑其他留学目的地。

紧急转学：寻找其他仍具SEVP认证的大学接收，或紧急转至社区大学“保(bǎo)身份”，再迂回转入其他高校，甚至选择(xuǎnzé)赴其他国家(guójiā)学习。若学生处于研究关键阶段，可尝试转入Day-1 CPT学校(xuéxiào)（Day-1 CPT是F-1学生签证的一种工作许可，允许学生在入学第一天就开始(kāishǐ)校外实习或工作）过渡。

争取签证宽限期：至于签证问题(wèntí)，可联系哈佛(hāfú)国际办公室，争取60天“离境宽限期”。

发起(fāqǐ)法律(fǎlǜ)诉讼：与哈佛联手，通过诉讼争取时间，试图推迟或推翻禁令。

规避风险：对于尚未入学或计划赴(fù)美的学生，可优先选择“政策(zhèngcè)安全州”（如加州、纽约）的私立大学，避免依赖政府资助项目(xiàngmù)。或关注美国-加拿大联合培养项目，利用北美教育合作优势，作为更稳妥的留学(liúxué)选择。

“当大学失去挑选全球最聪明头脑的(de)权力时，美国失去的是未来。”哈佛前校长劳伦斯·萨默斯的警告，似乎道破了这场“封杀”的结局。而对于(duìyú)普通留学生而言(éryán)，唯一能做(zuò)的就是审视局势：当政策不确定性成为常态，多元化的教育规划已是必要选择。