十堰茅箭区庆“六一”文艺汇演暨五育并举成果展圆满落幕

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 王克虎(wángkèhǔ)）5月(yuè)29日，赛武当(wǔdāng)文化广场(guǎngchǎng)乐声飞扬、童声鼎沸(dǐngfèi)。茅箭区教育系统庆“六一”文艺汇演暨五育成果展示活动在人民小学教联体民乐团演奏的《民韵拾萃》中拉开帷幕。全区各校师生代表、社会各界嘉宾齐聚一堂，共同见证茅箭区“五育并举”育人体系的丰硕成果。 活动现场。 通讯员 供图(gōngtú) 学生(xuéshēng)“唱主角” 歌舞绽“艺”彩 文艺汇演以“德润童心·爱我中华”“智绘山河·科创报国(bàoguó)”“筋骨淬炼·跃动青春”“以美铸魂·山河入画”“劳动光荣·匠心传承(chuánchéng)”五大乐章为主线，全方位(quánfāngwèi)呈现茅箭教育特色。 市实验小学(xiǎoxué)(xiǎoxué)教联体带来情景剧《东沟的故事》，带观众一起重温茅箭本土(běntǔ)的红色记忆；市二中学生(xuéshēng)代彬宏带着荣获省级二等奖的科创作品《电磁炮》走上舞台，分享自己的创作灵感；市重庆路小学教联体的《加油，新时代少年》、武当路小学教联体的朗诵节目《英雄》等一系列节目，展现出(zhǎnxiànchū)茅箭学子昂扬向上的精神风貌…… 活动(huódòng)现场。 通讯员 供图 此外，活动还为茅箭区各学校涌现出的50位德智体美劳(láo)“五育小达人”进行了颁奖(bānjiǎng)，激励少年们继续(jìxù)向善向上，以实际行动彰显茅箭正能量，教育大担当。 本次文艺汇演，是折射茅箭区教育成果的(de)一个小小窗口。“今天的活动，全面展示茅箭区少年儿童充满朝气，阳光向上的精神风貌。展演以弘扬中华优秀传统文化为主旋律，以诗朗诵、管乐(guǎnyuè)合奏(hézòu)、舞蹈、作品秀等(děng)形式，让学生在舞台展示才华，体验(tǐyàn)美、表现美、欣赏美，充分展示茅箭教育的生机与活力。”茅箭区教育局相关负责人说。 活动现场(xiànchǎng)。 通讯员 供图 据了解，茅箭区教育(jiàoyù)局始终以“立德树人”为根本，通过深化教联体建设、落实(luòshí)“每天一节体育课”等举措，构建“润德、启智、健体、育美、劳创”五育(wǔyù)融合(rónghé)生态。近年来，区域教育优质均衡发展成效显著：市二中在省级赛事屡创佳绩并输送国家队人才，柳林小学在国家、省市机器人大赛、航空航天大赛中屡获佳绩、区实验学校(shíyànxuéxiào)劳动(láodòng)实践活动等特色项目成为育人新名片。 活动现场。 通讯员(tōngxùnyuán) 供图 “五育”展锋芒(fēngmáng) 成长迎“丰收” 这不仅是一次学校教育(jiàoyù)成果的集中展示，更是(gèngshì)融合传统文化与地域(dìyù)特色的创新实践。活动现场，36所学校以教联体为单位，进行了五育并举成果展。 市实验小学五（2）班学生在展位前用龙须草穿编笔筒(bǐtǒng)，该校校长李兆峰说：“学校把‘非遗(fēiyí)文化’纳入校本教育体系，通过一系列的穿编课程向学生传递“以(yǐ)美育劳”的教育理念。” 在(zài)火车站小学展位前，洪钰涵和同学们身着利用植绒布剪纸做出来的衣服格外引人注目。“我们学校的每位学生(xuéshēng)都是非遗文化的传承人。低年级(dīniánjí)学生主打欣赏作品，培养兴趣，三年级学生主攻(zhǔgōng)临摹技法，打好基础，高年级学生主要创新作品，激发灵感。通过传统文化浸润，提升(tíshēng)学生综合素养。”火车站小学校长王娜介绍。 在柳林小学(xiǎoxué)展位前，六（9）班学生刘子奇表演着飞跃穿越(chuānyuè)机。他(tā)不仅会操控穿越机飞行，还能组装穿越机。“学校的无人机社团，圆了我的科技梦。”刘子奇说。 在人民小学教联体，各校区都设置了精彩(jīngcǎi)的(de)展示环节。人民小学几位学生现场展示轮滑技艺(jìyì)；上海路校区学生罗正阳和同学表演了精彩的毽球。罗正阳说：“他是学校毽球队的队员，今年参加全省比赛，他们组(zǔ)还获得了四人接力第一名的好成绩。” 北京路(běijīnglù)中学的(de)展位前，色彩斑斓的珐琅摆件、镶嵌着十堰元素的挂坠，每一件都在阳光(yángguāng)下折射出温润光泽(guāngzé)。珐琅工艺是该校“非遗传承”校本课程的重要内容，学生们从研磨矿石颜料、参与传统工艺制作，让古老技艺焕发新时代气息。 近年来，茅箭区以12个德育(déyù)实践协作体为抓手，推动美育(měiyù)与德育、劳动教育深度融合(rónghé)，此次参展的剪纸、掐丝珐琅画、科技等项目，均来自各协作体的特色课程。 一直以来，茅箭教育深耕“红色基因+传统美德”双(shuāng)(shuāng)引擎、构建“课堂探究+科创实践”双平台、构建“课程美育+实践美育”双路径、打造“校园农场+职业体验”双阵地，还严格落实国家有关学校体育教育教学的相关政策，通过落实每天一节(yījié)体育课，开展阳光大课间等系列(xìliè)措施(cuòshī)，保障学生每天综合体育活动时间不(bù)低于2小时等办法，促进学生身体素质再上新台阶。 “我们将紧紧围绕深化基础教育综合改革、推进义务教育优质均衡发展的办学目标(mùbiāo)，充分发挥城区优质学校示范带动作用，让每一个孩子(háizi)都(dōu)能在家门口(jiāménkǒu)上好学校，让孩子们在“五育”的滋养中，成长为‘眼中有光、心中有爱、手中有艺、脚下有力’的新时代(shídài)好少年。”茅箭区教育局党委书记、局长余世洪说。